I Seminário de Pedagogia discute Tempo, espaço e cultura

Incluído por: Criselli. Data: 24/10/2006

Fazer educação é um ato político. Foi em torno dessa afirmação que discorreram as falas na noite de ontem, 23, na UniBrasil, durante o I Seminário em Educação e Formação do Pedagogo: Tempo, espaço e cultura. De 23 a 25 de outubro, pedagogos, acadêmicos de licenciaturas, professores universitários, professores do ensino básico, e lideranças de movimentos sociais estarão participando das palestras, mesas-redondas, oficinas e atividades culturais, organizadas por uma equipe auxiliada pela coordenadora do curso de Pedagogia da instituição, Natalia de Lima Bueno Kenyon.

As atividades vão acontecer no auditório do bloco I, Edla Van Steen. Na primeira noite, Adriano Salmar Nogueira da Unicamp, falou sobre o papel intelectual do educador. Segundo ele, esse ato intelectual é um ato político. “Fazer Educação é política”, comenta. Para a coordenadora, o profissional pedagogo tem que ir além da escola, vencer os muros. “O pedagogo tem que estar em todos os cantos, é um agente de mudança”, destaca Kenyon.

Esse foi o tema do debate, que permeia todo o seminário: discutir a missão da universidade na formação do pedagogo no contexto contemporâneo. Do debate O papel político-pedagógico do educador junto aos movimentos sociais, participou a professora Ana Inês Souza, do Centro de Formação Urbano Rural Irmã Araújo (Cefuria). Ela trabalha com educação popular, junto à movimentos populares. “A educação não é neutra, tem a dimensão política, serve para transformar”, ressalta Souza.

Criselli Montipó

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Programação:

  • 23/10/06 – 19 h – Abertura (vice-direção acadêmica: Profª Ms. Wanda Cristina Mendes Camargo; Coordenação de curso: Prof. Ms. Natalia de Lima Bueno Kenyon).
  • 19h 30 – 20h 45 – Conferência: Papel intelectual do educador: um percurso com Paulo Freire por entre as lutas em defesa de um projeto educativo transformador no Brasil.
    • Conferencista: Prof. Dr. Adriano Salmar Nogueira (UNICAMP).
    • 21 h – 22H 30 – Debate: O papel político-pedagógico do educador junto aos movimentos sociais
      • Debatedores: Prof. Dr. Adriano Salmar Nogueira (UNICAMP); Profª Ms. Ana Inês Souza (CEFURIA).
      • Mediador: Prof. Dr. Névio de Campos (Unibrasil).
      • Local: Auditório Bloco I
  • 24/10/06 – 19 h–20 h 45 – Mesa Redonda – Abertura – direção acadêmica: Profº Dr. José Henrique de Faria

      • Tema: Século XXI: Experiências pedagógicas inovadoras.
      • Expositores: Rosemeri Soares Kowalski (UNIPAZ-PR);
      • Luciane Vanessa Fagundes – ProJovem – (SME – Curitiba) Mediador: Prof. Ms. Marcos Cordiolli (Unibrasil)
    • 21 h –22 h 30’ Atividade cultural – Temática: Retrato de vida dos professores – (Prof. Silmara Crozeta (contadora de histórias) e Profª Ms. Elisiane Tiepolo (UniBrasil)
      • Local: Auditório Bloco I
      • 25/10/06 – Oficinas
      • Horários: 19 h – 21 h 30’.
    • Produção de textos nas séries iniciais – Profº Geraldo Peçanha de Almeida.(Mestre em Estudos literários)
    • Mídia, infância e adolescência –Lílian Romão (Jornalista – ONG Ciranda).
    • Contos de fadas para crianças – Zoe de Camaris (Especialista em Letras e Literatura).
    • Brincadeiras na Educação Infantil – Danielle Marafon (Mestranda em Educação).
    • Formação política e movimentos sociais – César Sanson (Cientista Político e Doutorando em Sociologia e trabalho – CEPAT)
    • Educação popular: a prática de Paulo Freire – Gisele Carneiro (Educadora Popular – CEFURIA).
    • Jogos educativos na educação especial – Patrícia Santos de Almeida (Psicopedagoga) e Daniela Brites de Barros (Psicóloga).
    • Alfabetização tecnológica: nos caminhos da educação libertadora e crítico-social – Profª Natalia Bueno (Mestre em Tecnologia, UNIBRASIL).
    • Brinquedos educativos para o ensino fundamental – Profª Janine Gross (Mestre em Educação, UNIBRASIL).
    • Local: Salas de aula do Bloco 4 e 7 – Sala de Práticas Pedagógicas Bloco I
  • 21 h 45’ – Atividade cultural – Grupo de Teatro “Tánamão” com a peça Fio de bigode.
    • Local: Auditório Bloco 4

Sobre Marcos Cordiolli
Marcos Cordiolli é graduado em História (UFPr, 1988) e mestre em Educação: história e filosofia da educação (PUC-SP, 1997). É professor universitário de graduação (desde 1994), de especialização latu senso (em mais 20 IES); de mestrado (em uma IES); atua na qualificação docente (desde 1994 e prestou serviços para mais 50 redes públicas e dezenas de escolas particulares em 18 estados); É consultor em gestão do trabalho pedagógico e proposições curriculares na Educação Básica (com serviços prestados para dezenas de instituições) e Superior (com trabalhos prestados para mais de 20 IES); É palestrante e conferencista (atuou em mais 300 eventos); consultor técnico de publicações didáticas (prestou serviços para mais de uma dezena de editoras) e de sistemas de ensino (prestou serviços para a maioria dos grandes empresas do país); É consultor pedagógico na área de Educação Corporativa (prestou serviços para empresas na área de refino de petróleo e montadoras automotivas). Publicou artigos, livros e materiais didáticos (na área de informática e história e geografia para Ensino Fundamental e médio). É cineasta. Produtor Associado do filme O Sal da Terra (Brasil, 2008) de Eloi Pires Ferreira. Diretor de Produção (com Elói Pires Ferreira) de Conexão Japão (Brasil, 2008) de Talício Sirino. Produtor Executivo de Curitiba Zero Grau (Tigre Filmes e Labo), Brichos: a floresta é nossa (Tecnokena) ainda em produção. Trabalhou como consultor técnico na Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados (2010). É assessor da diretoria da Agência Nacional do Cinema (Ancine). Contato com a Autor email: marcos.cordiolli@gmail.com fone: 55 (41) 9962 5010 home page: cordiolli.wordpress.com twitter: twitter.com/marcoscordiolli facebook: marcos cordiolli

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