Educação Infantil: Pedagogia promove I Ciclo de Debates

Site Unibrasil. Incluído por: criselli. 12/06/2007

O  curso de Pedagogia da UniBrasil está promovendo seu I Ciclo de Debates, com o tema Educação Infantil e Ensino Fundamental: caminhos e descaminhos, dias 11 e 12 de junho, no auditório do Bloco 4. De acordo com a coordenadora do curso, professora Natália Kenyon, o objetivo é promover um debate em torno das questões contemporâneas que envolvem a Educação Infantil e o Ensino Fundamental em Curitiba para que os envolvidos tenham uma visão teórico-prática das questões pedagógicas inerentes à legislação em vigor e às teorias vigentes.

Natália lembra que se tratando de Educação Infantil, deve-se levar em conta as mudanças implementadas pela legislação, bem como o Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) para a educação aponta algumas questões a serem discutidas: a questão do investimento em Educação Infantil e no Ensino Fundamental, e a questão da avaliação e desempenho das escolas públicas. Para Natália, discutir com os profissionais que estão atuando, é fundamental.

Por este motivo, a diretora do Departamento de Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, Ida Regina Moro de Mendonça, esteve participando do Ciclo de Debates, juntamente com a diretora do Centro Municipal de Educação Infantil Professor Osni Dacol, da Regional Cajuru, Aline Beltramim. O mediado foi o professor Marcos Cordiolli.

“Com ações como esta, os estudantes conhecem a especificidade do nosso trabalho”, comenta Aline, que lembra dos avanços na discussão sobre a Educação Infantil. Ida lembra que em Curitiba, está se construindo uma identidade própria, voltada para as necessidades da infância. “A Educação Infantil não é obrigatória, mas é um direito da criança e os pais que têm esta consciência, percebem as alterações no comportamento das crianças, com relação à autonomia, que modifica todo o processo”, comenta Ida. Na noite desta terça-feira, 12, o tema é Ensino Fundamental.

Criselli Montipó

O objetivo é promover um debate em torno das questões contemporâneas que envolvem a Educação Infantil e o Ensino Fundamental

Criselli Montipó

Sobre Marcos Cordiolli
Marcos Cordiolli é graduado em História (UFPr, 1988) e mestre em Educação: história e filosofia da educação (PUC-SP, 1997). É professor universitário de graduação (desde 1994), de especialização latu senso (em mais 20 IES); de mestrado (em uma IES); atua na qualificação docente (desde 1994 e prestou serviços para mais 50 redes públicas e dezenas de escolas particulares em 18 estados); É consultor em gestão do trabalho pedagógico e proposições curriculares na Educação Básica (com serviços prestados para dezenas de instituições) e Superior (com trabalhos prestados para mais de 20 IES); É palestrante e conferencista (atuou em mais 300 eventos); consultor técnico de publicações didáticas (prestou serviços para mais de uma dezena de editoras) e de sistemas de ensino (prestou serviços para a maioria dos grandes empresas do país); É consultor pedagógico na área de Educação Corporativa (prestou serviços para empresas na área de refino de petróleo e montadoras automotivas). Publicou artigos, livros e materiais didáticos (na área de informática e história e geografia para Ensino Fundamental e médio). É cineasta. Produtor Associado do filme O Sal da Terra (Brasil, 2008) de Eloi Pires Ferreira. Diretor de Produção (com Elói Pires Ferreira) de Conexão Japão (Brasil, 2008) de Talício Sirino. Produtor Executivo de Curitiba Zero Grau (Tigre Filmes e Labo), Brichos: a floresta é nossa (Tecnokena) ainda em produção. Trabalhou como consultor técnico na Comissão de Educação e Cultura da Câmara dos Deputados (2010). É assessor da diretoria da Agência Nacional do Cinema (Ancine). Contato com a Autor email: marcos.cordiolli@gmail.com fone: 55 (41) 9962 5010 home page: cordiolli.wordpress.com twitter: twitter.com/marcoscordiolli facebook: marcos cordiolli

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