I Educatec: 23 Especialistas debatem a tecnologia na educação
05/02/2011 Deixe um comentário
Evento – Seminário Educatec (Do site da Futuro Eventos)
No I Educatec (Seminário Internacional sobre Tecnologias para a Educação) 23 Especialistas debatem a tecnologia na educação. Marcos Cordiolli faço uma palestra e coordeno uma mesa de debates.
O uso da tecnologia e suas relações e implicações com o ensino – instituição, aluno e professor. Este é o contexto das palestras que fazem parte do 1º EDUCATEC – Seminário Internacional sobre Tecnologias para a Educação, que acontece concomitantemente com o 18º EDUCADOR e a 18ª EDUCAR, Feira Internacional de Educação. Os eventos serão realizados de 18 a 21 de maio, em São Paulo, no Centro de Exposições Imigrantes. O 1º EDUCATEC terá a participação de 23 especialistas.
David Thornburg (Estados Unidos), Lúcia Amante (Portugal) e Pedro Perinas Peco (Espanha) são os destaques internacionais das apresentações. O 1º EDUCATEC conta também com conceituados especialistas brasileiros, com longa e reconhecida atuação no segmento da tecnologia da educação.
A palestra de David Thornburg “Tecnologia? Piscou, Dançou!” traz uma visão atual sobre as relações entre professores, alunos e o ensino. Thornburg, um dos maiores especialistas mundiais neste setor, acredita que os professores deveriam usar mais a Wikipedia e que as crianças devem aprender a programar. O especialista também indica que os alunos devem ter seus próprios blogs e wikis. “Nós ensinamos as crianças a ler e esperamos que elas leiam depois por elas mesmas. Assim deveria ser com a linguagem de programação, oferecendo noções e depois verificar se as mesmas se interessam ou não. Mas isso só pode acontecer se as crianças tiverem acesso a essas ferramentas e à internet”, diz o especialista americano, favorável também à inserção dos videogames na educação, aproximando-os com os conteúdo educativo. “É possível usar os videogames para ensinar história e até conceitos de administração de recursos naturais”.
O espanhol Pedro Pernías Peco, da Universidade de Alicante (Espanha) participará de duas atividades distintas no 1º EDUCATEC. Individualmente, na palestra “Novas Formas da Web: Blogs, Wikis, Redes Sociais e Ambientes de Aprendizagem Personalizada”, e em um Talk Show intitulado “Se Não Está na Web, Não Existe! Tecnologias e Metodologias Inovadoras”, ao lado da professora Camile Hesketh, mestre em Educação pela PUC-PR, especialista em Leitura de Múltiplas Linguagens e Pedagoga formada pela mesma instituição.
Em “Se não está na web, não existe!“, Pedro Peco explica a implantação e a criação de uma Pró-Reitoria específica para Novas Tecnologias na Universidade de Alicante, a primeira criada na Espanha. A iniciativa, dentro de uma universidade pequena e regional, revelou-se em um grande diferencial, criando posteriormente novas unidades como o laboratório de multimídia, o Campus Virtual e a Biblioteca Virtual. “Um dos mais importantes projetos desenvolvidos por nós foi a web institucional. E entre os principais fatores do sucesso dessa iniciativa esteve a participação direta, constante e ativa do próprio reitor da Universidade”, explica o educador espanhol.
Outra presença internacional no 1º EDUCATEC será a da Diretora do Departamento de Educação e Ensino a Distância (DEED) da Universidade Aberta de Portugal, Lúcia Amante. Como coordenadora de Licenciatura em Educação em regime de e-learning, no 1º EDUCATEC, Lúcia Amante irá falar sobre “O Lugar das Tecnologias Educacionais no Projeto Pedagógico“. A educadora portuguesa participa ainda da Mesa de Debates sobre “Como as Tecnologias Aplicadas à Educação Podem Concorrer para a Construção de um Ambiente Verdadeiramente Pedagógico?“. Esta Mesa de Debates terá coordenação do professor e cineasta Marcos Cordiolli, além da participação dos professores Rubem Saldanha, Luca Rischbieter e Luli Radfahrer.
Lúcia Amante colocará no centro de suas palestras a discussão sobre seus estudos em novos processos de socialização e de construção das identidades que emergem da utilização cotidiana pelos jovens dos meios digitais.
Veja na tabela abaixo os palestrantes do 1º EDUCATEC e seus respectivos temas:
| PALESTRANTE(S) | TEMA |
| MARIA ELIZABETH ALMEIDA e NILBO NOGUEIRA – SP BRASIL | Tema: Talk Show – Sinal dos Tempos. Incorporando as Características do Universo Digital ao Desenvolvimento do Currículo |
| MARCOS CORDIOLLI – PR – BRASIL | A Ponte Digital: As Tecnologias Aproximando a Escola e a Família |
| SÔNIA CRISTINA VERMELHO – PR – BRASIL | Educação para as Mídias. A Importância de Preparar os Alunos de Hoje para o Domínio Crítico e Coerente dos Recursos Tecnológicos |
| MARCOS TELLES – SP – BRASIL | Por Dentro das Lousas Digitais: Substituição do Quadro Negro ou um Novo Recurso Para Ensinar e Aprender? |
| DAVID THORNBURG – USA | Tecnologia??? Piscou, Dançou! |
| GUSTAVO HUBAIDE, TADEU TERRA – SP – BRASIL | Ferramentas e Conteúdo Digital para um Currículo Personalizado |
| BETINA VON STAA – SP – BRASIL | A Pesquisa Escolar na Era da Internet:Do Copia e Cola à Iniciação Científica |
| PEDRO PERNIAS PECO (ESPANHA); CAMILE HESKETH – PR- BRASIL | Talk Show – Se Não Está na Web, Não Existe! Tecnologias e Metodologias Inovadoras |
| SILVANA ZILLI – PR – BRASIL | Robótica: Inovações e Perspectivas no Fazer Pedagógico |
| MOISÉS ZYLBERSZTAJN – SP – BRASIL | Mobilidade e Convergência Digital. Aprender a Qualquer Hora e em Qualquer Lugar |
| ANTONIO SIMÃO NETO – PR – BRASIL | Tecnologias Emergentes e Promissoras Para a Educação. Atualização, Interação e Inspiração |
| PEDRO PERNIAS PECO – ESPANHA | Novas Formas da Web: Blogs, Wikis, Redes Sociais e Ambientes de Aprendizagem Personalizada |
| MARCELO CRESPO – SP – BRASIL | Educador Digital: Conscientização Quanto ao Uso da Internet e Tecnologia dos Ambientes Escolares |
| LULI RADFAHRER – SP – BRASIL | Para Que Serve Uma Monocotiledônea? Nerds, Mídias Sociais e a Escola do Século XXI |
| MARTHA GABRIEL – SP – BRASIL | Como as Redes Sociais On-line Impactam a Sociedade e Afetam os Processos Educativos |
| ELIANE SCHLEMMER – RS – BRASIL | Novos Espaços Virtuais Para Aprendizagem à Distância. Como Transformar a EaD Mais Interessante |
| LUCA RISCHBIETER | As Novas Tecnologias e Uma Escola Para os Nativos Digitais |
| LÚCIA AMANTE – PORTUGAL | O Lugar das Tecnologias Educacionais no Projeto Pedagógico |
| MAURÍCIO GEBRAN – PR – BRASIL | Otimização dos Laboratórios de Informática nas Escolas. O Software Educativo Morreu? |
| JOSÉ ARMANDO VALENTE – SP – BRASIL | Um Notebook por Aluno? Como Usar a Informática na Escola (Educatec) |
| Mesas de Debates | |
| MAURICIO GEBRAN (mediador), SÔNIA CRISTINA VERMELHO, MOISÉS ZYLBERSZTAJN, ANTONIO SIMÃO NETO e BETINA VON STAA | Analfabetos Digitais Funcionais? A Formação de Professores e o Trabalho com as Tecnologias e Mídias Educacionais |
| Mesas de Debates | |
| MARCOS CORDIOLLI (mediador) RUBEM SALDANHA, LUCA RISCHBIETER, LULI RADFAHRER e LÚCIA AMANTE | Como as Tecnologias Aplicadas à Educação Podem Concorrer para a Construção de um Ambiente Verdadeiramente Pedagógico? |
Sobre Marcos Cordiolli
Email: marcos.cordiolli@gmail.com
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